对话本地演示
研究、项目与个人背景。
可以询问研究、应用、工作经历或教育背景。
本地演示已就绪。不会调用模型或写入网站存储。
来源与隐私
本地演示将问题与已整理的公开资料匹配,无法访问私人文件、凭据、位置或聊天历史。问题仅保留在当前页面。切换语言时,最近的问题通过地址片段传递;该片段不会发送至服务器。请勿输入私人信息。
来源与边界- 01源数据与信息约束
- 02拟合生成器
- 03检查分布与记录复制
概念流程,不代表完整系统或实验结果。
- 01提出思考卡片
- 02学生确认打开
- 03提交完成并记录图操作
建议不等于自动完成;不同图操作有不同的材料要求。
- 01获取模型响应
- 02区分有效标签与失败
- 03存储分片;失败项可重试
处理可复核,不等于标签有效性或样本代表性已得到验证。
沿着节点探索 · 悬停、键盘聚焦或轻触查看。
- 2015 年教育
进入清华大学
此后获得机械工程学士与教育学硕士学位。
- 2016–2022 年工作
创业与 CTO 工作
创办公司并担任 CTO,自学编程,开发多个平台、设计算法,带领 20 余人的研发团队。2022 年离开公司。
- 2020–2023 年公益机构实习
是光诗歌
独立的一段公益机构实习,属于共同提供的 2020–2023 年时间范围。两段实习涉及数据收集、技术支持、项目设计与产品设计;尚未分别列明各机构的起止日期。
- 2020–2023 年公益机构实习
PEER 毅恒挚友
独立的一段公益机构实习,属于共同提供的 2020–2023 年时间范围。两段实习涉及数据收集、技术支持、项目设计与产品设计;尚未分别列明各机构的起止日期。
- 2023 年 6–12 月实习
联合国儿童基金会(UNICEF)
实习期间负责一项 SEL 视频资源项目。
- 2024 年 9 月至今教育
北京大学
社会研究中心社会学博士生,目前为博士三年级。
- 2025–2026 年工作
产品与 AI 咨询
为三家公司提供产品与 AI 咨询。
- 目前 · 博士阶段同期访问
普林斯顿大学
为期一年的访问学生研究合作者(VSRC)。
工作与求学存在重叠,各条目分别保留日期;路径按开始时间排列,普林斯顿标为当前访问。间距与高低仅用于排版,不代表时长或生活状态评分。学位完成年份与普林斯顿访问的确切起止日期尚未列明。
- 产品思维优势
- AI 技术 · 尤其 NLP优势
- 统计学优势
- 大数据分析优势
- 管理优势
- 设计经验较少
- 市场营销经验较少
- 销售经验较少
- 融资经验较少
外圈:优势。内圈:经验较少。圈层仅表示类别,不是数值评分;同一圈层内不作排名。